他还教大家写字。
那时候，小区里只有他一个人上学，其他的孩子都没到年龄，于是周放每次放学回来，就特别自豪地给大家炫耀他学会的生字。
树荫下，周放握住粉笔一笔一划地写着。
“木头加木头就是林，所以啊，林微你就是两块木头。”
“宝盖头，加一个丁字，就是宁，小宁的宁，圆圆的，很好看吧？”
“你们不知道什么叫宝盖头吧，反正你记得怎么写就好，记得啊。”
“温婷……那两个字太难看了，我不想写。”
周放说话的时候总是很臭屁的样子，好像他什么都懂，好像他自己就是个移动的活字典。
现在回想起来，他那种装酷的表情，至今还记忆犹新。
写出来的那些歪歪扭扭的字，当时觉得好神奇，暗地里还崇拜着他。
于是回家的时候，拉着妈妈的衣角，兴奋地说
“妈妈，你给我生个哥哥吧，好不好……”
妈妈淡淡地问：“你要我生个什么样的哥哥？”
“周放那样的。”
“哦，十年以后吧，我给你生一个。”
得到许诺，于是开心地笑了起来，那时候太小，不懂妈妈的回答只是敷衍，只知道，真的很想要一个周放那样的哥哥，整天一起吃饭一起睡觉，在床上听他讲各种各样匪夷所思的故事，听他用怪异的音调唱着莫名的歌。
五岁时的期望不可能实现了。
十年以后，再次跟周放相遇，他却全都不记得。
端木宁嘴角扯开个冷笑，拿起泥巴糖，转身欲投向垃圾桶，想了想，又收了回来。
亏自己还一直记着他的好处，当他是哥哥一样尊敬着，没想到那个人依旧是一副痞相，到处调戏人不说，连对于自己来讲最为珍贵的那段记忆……都不记得了。
不知为何，心里竟有点难过。
倒也很庆幸，幸亏没有他那样的哥，要不然，岂不是从小到大都要经受非人的折磨？
怪不得林微那么好脾气，都是周放给折磨出来的吧，受得了周放的调戏，林微才能磨练出天塌下来都面不改色的定力。
端木宁拨了拨笔筒里的泥巴，轻轻笑了笑，拿出手机给周放发了条信息。
“我想请你做家教。”依旧是平淡无波的陈述句。
正在喝水的周放成功地喷洒了一桌面，被呛到，按住胸口咳了好久才平静下来。
“孩子啊，你是不是发烧了？请家教请到我头上？”
“你比我高好几个年级，我那点题目你应该没问题吧。”
周放笑了笑，这孩子居然用激将法，唉，可惜激将法确实是自己的软肋，百激百中。
“好吧，我亲自教你。那个……你们期中考过了吧，你考多少分来着？”
端木宁想了想，老实回答：“数学满分，语文九十五分。”
周放嘴角抽搐片刻，实在不想承认自己是心虚了。这么强的孩子哪用教？自己现在回头去答五年级的数学卷子，说不定都答不到满分啊……实在是对火星文般的数学公式产生了强烈的抵触情绪。
“这样吧，我介绍我同学给你。”
“不喜欢陌生人教。”
“那请林微教你啊，他成绩很好的。”
“不想请他，他太忙了。”
“那……你就是喜欢请我了？”
端木宁沉默片刻，发回去一个字，“嗯。”
周放对着手机笑了起来，继续调戏，“哪种喜欢啊？”
不知为何，端木宁竟觉得耳根有些发热，于是转移话题：“那你同意了，下周末到我家好吧。”
“到你家啊，要不要买礼物给你？吃巧克力吗？”
端木宁看了眼那一行字，决定自己还是小人不计大人过，不理会他的调戏比较好。
于是没再回复，把手机放回桌上，转身进了浴室。
倒是周放翻来覆去看着那几条短信，愣神好久。
居然有人请老师痛恨的问题学生当家教啊？是自己在梦游，还是端木宁脑子里有神经细胞造反了？
次日上午最后一堂课，周放肚子饿得咕咕叫，趴在桌子上等待下课铃声。
同桌捅捅周放的胳膊，“老师在温柔地注视着你。”
周放抬起头冲老师一笑，又趴下了。
下课铃声响起，年轻的女老师淡淡地看了周放一眼，“跟我到办公室。”
于是周放垂着头跟老师到办公室，接受批评。
“都高三了还这样，你想不想考大学了！”
“我知道你讨厌数学，可数学在高考中占的分数那么大，你不想学也得学，周放啊……”叹了口气，女老师拍了拍周放的肩膀，语重心长道：“你自己对将来没有任何打算吗？”
周放沉默片刻，笑道：“说实话，我真没什么远大的理想，一天一天数着过。”
“你就不想想自己为什么活着？！”老师生气了，大道理又摆出来。
周放耸肩：“为了活着。”
见老师脸色阴沉，周放咧嘴，笑得无比灿烂：“老师，我觉得人活着吧，就是为了活着。那些为了钱为了权为国做贡献的理想，我没有……为了算计这个，为了得到那个，把自己弄得那么累干什么？就比如高一成绩最好的那俩孩子，林微和萧凡，老师您没见，他们学业压力太大，性格都极度扭曲了啊。”
老师脸色更沉了，周放还在那继续耍嘴皮：“再风光的人，死了以后，不就一把灰吗？我的目标是：能养活自己，再养活老婆孩子就更好了……”
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